Studenckie projekty badawcze – nauka przez doświadczenie

W związku z realizacją zadania nr 4 pt. „Modyfikacja programu kształcenia studiów I stopnia na kierunku Biologia S1” realizowanego w ramach „Integralnego Programu Wsparcia Kompetencji Kluczowych dla Gospodarki 4.0 studentów i kadry UMK nr FERS.01.05-IP.08-0265/23 (współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Operacyjnego Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego) studenci II roku dokonali wyboru spośród zaproponowanych zespołowych projektów badawczych w formule Project Based Learning. Są to:
1. Nowoczesna mikrobiologia w dydaktyce – od PCR do bioinformatyki.
2. Preferencje wyboru partnera przez różne zimowe fenotypy chomiczników dżungarskich – badania behawioralne.
3. Stres oksydacyjny i odpowiedź antyoksydacyjna w roślinach doświadczających wybranych form antropopresji.
4. Czy opakowanie może uratować jedzenie? – bioaktywne materiały papierowe przeciwko mikroorganizmom.
5. Analiza dystrybucji wybranych małych niekodujących RNA w żeńskim gametoficie Arabidopsisthaliana z wykorzystaniem superrozdzielczej mikroskopii STED.
6. Czy grzyby mogą zatrzymać rozwój raka? Antyangiogenne właściwości Coriolusversicolor.
7. Wykorzystanie interferencji RNA (RNAi) jako narzędzia biologii molekularnej w ochronie roślin.
Projekty realizowane będą w zespołach 2-osobowych przez dwa semestry roku akademickiego 2026/2027 w wymiarze 50 godz. pracy studenta. Wymiernym rezultatem zakończonego projektu będzie przygotowanie plakatu lub prezentacji multimedialnej (prezentujących główne założenia projektu, metodologię, uzyskane wyniki i wnioski) lub wystąpienia konferencyjnego/publikacji.
W związku z realizacją zadania nr 4 pt. „Modyfikacja programu kształcenia studiów I stopnia na kierunku Biologia S1” realizowanego w ramach „Integralnego Programu Wsparcia Kompetencji Kluczowych dla Gospodarki 4.0 studentów i kadry UMK nr FERS.01.05-IP.08-0265/23 (współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Operacyjnego Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego) zaplanowano studenckie zespołowe projekty badawcze w formule Project Based Learning dla studentów III roku Biologii s1. Projekty realizowane będą w zespołach 2-osobowych przez dwa semestry przyszłego akademickiego, tj. 2026/2027 w wymiarze 50 godz. pracy studenta. Wymiernym rezultatem zakończonego projektu będzie przygotowanie plakatu lub prezentacji multimedialnej (prezentujących główne założenia projektu, metodologię, uzyskane wyniki i wnioski) lub wystąpienia konferencyjnego/publikacji.
Tematy zostaną zamieszczone na stronie Projektu
Prosimy studentów o dokonanie wyboru do dnia 15 maja, 18 maja zostanie umieszczona informacja zwrotna dla opiekunów naukowych.
W ramach innowacyjnego modelu Project Based Learning studenci III roku będą realizować w zespołach autorskie projekty badawcze pod opieką mentora naukowego.
Projekty prowadzone są w V i VI semestrze studiów licencjackich. Każdy zespół wybierze temat z puli zaproponowanej przez kadrę naukowo-dydaktyczną – tematyka będzie konsultowana z pracodawcami.
- Zapewnione finansowanie niezbędnych odczynników i drobnego sprzętu.
- Prace będą realizowane są w nowocześnie wyposażonych laboratoriach, z wykorzystaniem specjalistycznej aparatury badawczej.
- Cały proces będzie odbywał się pod stałą opieką mentora naukowego, który wesprze zespół w planowaniu i realizacji badań.
Dzięki temu studenci rozwiną kompetencje badawcze, analityczne i pracy w zespole, a także zdobędą doświadczenie niezbędne w pracy laboratoryjnej i naukowej.
To doskonała okazja, by jeszcze w trakcie studiów zrealizować własny projekt badawczy i poczuć się jak prawdziwy naukowiec!
Drodzy Studenci,
poniżej przedstawione zostały tytuły projektów naukowych do wyboru. Szczegółowe opisy poszczególnych projektów znajdują się w pliku do pobrania.
Prosimy o zapoznanie się z tematami oraz dokonanie wyboru projektu do dnia 15 maja.
-
- Biodegradowalne folie z dodatkiem eugenolu jako aktywne materiały o właściwościach przeciwdrobnoustrojowych
Opiekun projektu: dr hab. Agnieszka Richert, prof. UMK – Katedra Genetyki,
dr hab. Agnieszka Kalwasińska, prof. UMK – Katedra Mikrobiologii Środowiskowej i Biotechnologii
-
- Czy opakowanie może uratować jedzenie? – bioaktywne materiały papierowe przeciwko mikroorganizmom
Opiekun projektu: dr hab. Agnieszka Richert, prof. UMK – Katedra Genetyki
-
- Nowoczesna mikrobiologia w dydaktyce – od PCR do bioinformatyki
Opiekun projektu: dr hab. Agnieszka Richert, prof. UMK – Katedra Genetyki
-
- Wpływ materiałów węglowych na żywotność i zdolność formowania biofilmów przez bakterie o znaczeniu biotechnologicznym
Opiekun projektu: dr Marta Michalska-Sionkowska, dr hab. Agnieszka Kalwasińska, prof. UMK – Katedra Mikrobiologii Środowiskowej i Biotechnologii
-
- Preferencje wyboru partnera przez różne zimowe fenotypy chomiczników dżungarskich – badania behawioralne
Opiekun projektu: dr Anna Przybylska-Piech – Katedra Zoologii i Ekologii Kręgowców
-
- Plant Responses to Salinity Stress: Functional Traits, Adaptation, and Variability Across Species
Opiekun projektu: dr. Ahmad Rajabi Dehnavi – Katedra Geobotaniki i Planowania Krajobrazu
-
- Nanokompozyty na bazie bio-węgla i nanocząstek metali we wspomaganej uprawie kukurydzy
Opiekun projektu: prof. dr hab. Patrycja Golińska, dr Joanna Trzcińska-Wencel – Katedra Mikrobiologii
-
- Wykorzystanie kopaliny torfowej jako ekologicznego środka przeciwpatogennego do otoczkowania nasion
Opiekun projektu: prof. dr hab. Grażyna Dąbrowska – Katedra Genetyki
-
- Regulacja metabolizmu składników odżywczych w zielonych warzywach liściastych podczas ich przechowywania w różnych warunkach
Opiekun projektu: dr Milena Kulasek – Katedra Genetyki
-
- Monitoring płazów na terenie Osady Leśnej na Barbarce w Toruniu
Opiekun projektu: dr Krzysztof Kowalski – Katedra Zoologii i Ekologii Kręgowców
-
- Nano-wzmocnienie szlaków terapeutycznych w komórkach nowotworowych
Opiekun projektu: dr Joanna Czarnecka, dr hab. Katarzyna Roszek, prof. UMK – Katedra Biochemii
-
- Czy grzyby mogą zatrzymać rozwój raka? Antyangiogenne właściwości Coriolus versicolor
Opiekun projektu: dr hab. Tomasz Jędrzejewski, prof. UMK – Katedra Immunologii
- Niecierpek drobnokwiatowy (Impatiens parviflora) w runie drzewostanu dębu szypułkowego (Quercus robur) o czterech kategoriach wiekowych: czynniki wpływające na inwazyjność vs skutki inwazji
Opiekun projektu: dr hab. Marcin Woch, prof. UMK – Katedra Geobotaniki i Planowania Krajobrazu - Funkcjonalna analiza wybranego białka roślinnego w kontekście jego potencjalnej roli w biodegradacji polilaktydu (PLA)
- Opiekun projektu: dr inż. Justyna Boniecka i dr hab. Agnieszka Richert, prof. UMK – Katedra Genetyki
- Mięśnie z probówki: jak stworzyć kurczącą się tkankę w laboratorium?
- Opiekun projektu: dr Piotr Wasąg – Katedra Biologii Komórkowej i Molekularnej
- Czy starzenie się skóry można odczytać w DNA? Badania epigenetyczne w modelach in vitro
- Opiekun projektu: dr n. med. Kinga Linowiecka – Katedra Biologii Człowieka
- Wykorzystanie interferencji RNA (RNAi) jako narzędzia biologii molekularnej w ochronie roślin
- Opiekun projektu: dr Dawid Kubiak – Katedra Biologii Komórkowej i Molekularnej
- Promieniowanie jonizujące i jego echa w mikrośrodowisku komórkowym
- Opiekun projektu: dr Paulina Spisz – Katedra Immunologii
- Reorientacja właściwości fizykochemicznych i biologicznych gleb allelopatycznych oraz gleb zdegradowanych rolniczo poprzez aplikację biostymulatorów naturalnych (naturalne włókna kolagenowe, olejki eteryczne)
- Opiekun merytoryczny: dr Natalia Mucha – Katedra Fizjologii Roślin i Biotechnologii
- Przetrwać suszę i brak tlenu: jak granule stresowe zwiększają tolerancję roślin na stres abiotyczny
- Opiekun projektu: dr hab. Janusz Niedojadło – Katedra Biologii Komórkowej i Molekularnej
- Wykorzystanie sztucznych schronień przez nietoperze poza okresem rozrodczym
- Opiekun projektu: prof. dr hab. Michał Wojciechowski – Katedra Zoologii i Ekologii Kręgowców
- Wpływ pola elektromagnetycznego bardzo niskich częstotliwości na profil fitohormonów oraz znaczenie tła genetycznego u wybranych zbóż
- Opiekun projektu: dr Agnieszka Pawełek – Katedra Genetyki
- Opracowanie nowego testu interakcji receptor-VHH
- Opiekun projektu: dr Dorota Nemecz – Katedra Biochemii
- Koszt biologiczny adaptacji Escherichia coli do antybiotyków
- Opiekun projektu: dr Dariusz Laskowski – Katedra Mikrobiologii
- Stres oksydacyjny i odpowiedź antyoksydacyjna w roślinach doświadczających wybranych form antropopresji
- Opiekun projektu: dr hab. Jarosław Tyburski, prof. UMK – Katedra Fizjologii Roślin i Biotechnologii
- 26. Analiza dystrybucji wybranych małych niekodujących RNA w żeńskim gametoficie Arabidopsis thaliana z wykorzystaniem superrozdzielczej mikroskopii STED
- Opiekun projektu: mgr Wiktoria Parzych – Katedra Biologii Komórkowej i Molekularnej
- Mikroorganizmy przyszłości – izolacja i charakterystyka bakterii promujących wzrost roślin uprawnych
- Opiekun projektu: dr Sonia Szymańska, dr Edyta Deja-Sikora – Katedra Mikrobiologii
- Tworzenie celowanych preparatów mikrobiologicznych wspomagających wzrost roślin
- Opiekun projektu: dr Edyta Deja-Sikora, dr Sonia Szymańska – Katedra Mikrobiologii
Szczegółowe opisy poszczególnych projektów (49 KB)
ul. Lwowska 1, 87-100 Toruń