Biologia Plan studiów
Rok I
Semestr I
| Nazwa grupy zajęć | Nazwa przedmiotu | Liczba punktów ECTS | Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli – wg formy zajęć | |||||
| W | Ć | Lab | LK | ZT | S | |||
| Podstawowy | Podstawy biologii | 3 | 30 | |||||
| Zoologia bezkręgowców | 6 | 20 | 40 | |||||
| Biologia funkcjonalna roślin | 4 | 15 | 30 | |||||
| Anatomia człowieka z elementami antropologii | 4 | 15 | 20 | |||||
| Identyfikacja roślin w terenie cz. I | 2 | 10 | ||||||
| Chemia i fizyka | Podstawy chemii dla biologów | 4 | 15 | 30 | ||||
| Wykłady ogólnouczelniane | Wykłady ogólnouczelniane z dziedziny nauk humanistycznych lub nauk społecznych | 3 | ||||||
| Matematyka, statystyka i informatyka | Przetwarzanie danych w biologii | 2 | 15 | |||||
| BHP | Bezpieczeństwo i higiena pracy oraz ergonomia | 0 | ||||||
| Ochrona własności intelektualnej i przedsiębiorczość | Ochrona własności intelektualnej | 1 | 10 | |||||
| Przedsiębiorczość i planowanie kariery zawodowej | 1 | 10 | ||||||
| Razem: | 30 | 115 | 0 | 135 | 0 | 10 | 0 | |
Semestr II
| Nazwa grupy zajęć | Nazwa przedmiotu | Liczba punktów
ECTS |
Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli – wg formy zajęć | |||||
| W | Ć | Lab | L | ZT | S | |||
| Podstawowy | Systematyka roślin i geobotanika | 5 | 15 | 40 | ||||
| Identyfikacja kręgowców w terenie | 2 | 20 | ||||||
| Identyfikacja roślin w terenie cz II | 2 | 10 | ||||||
| Identyfikacja bezkręgowców w terenie | 2 | 20 | ||||||
| Zoologia porównawcza kręgowców | 4 | 20 | 30 | |||||
| Chemia i fizyka | Chemia organiczna | 5 | 20 | 30 | ||||
| Praktyczna fizyka dla biologów | 2 | 30 | ||||||
| Matematyka, statystyka i informatyka | Matematyka ze statystyką | 2 | 30 | |||||
| Ekologia i ewolucjonizm | Wstęp do ekologii | 6 | 30 | 30 | ||||
| Razem: | 30 | 85 | 0 | 190 | 0 | 50 | 0 | |
Rok II
Semestr III
| Nazwa grupy zajęć | Nazwa przedmiotu | Liczba punktów
ECTS |
Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli – wg formy zajęć | |||||
| W | Ć | Lab | L | ZT | S | |||
| Fizjologia | Fizjologia zwierząt | 7 | 20 | 40 | ||||
| Biologia molekularna | Biochemia | 7 | 20 | 40 | ||||
| Genetyka | 4 | 15 | 30 | |||||
| Mikrobiologia | Mikrobiologia | 6 | 15 | 40 | ||||
| Lektorat z języka obcego | Język obcy | 3 | 60 | |||||
| Zajęcia z wychowania fizycznego | Wychowanie fizyczne | 0 | 30 | |||||
| Razem: | 27 | 70 | 30 | 150 | 60 | 0 | 0 | |
Semestr IV
| Nazwa grupy zajęć | Nazwa przedmiotu | Liczba punktów
ECTS |
Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli – wg formy zajęć | |||||
| W | Ć | Lab | L | ZT | S | |||
| Biologia molekularna | Biologia komórki | 7 | 20 | 40 | ||||
| Podstawy biologii molekularnej | 4 | 15 | 15 | |||||
| Fizjologia | Fizjologia roślin | 7 | 20 | 40 | ||||
| Matematyka, statystyka i informatyka | Podstawy programu R | 2 | 15 | |||||
| Obsługa i wykorzystanie biologicznych baz danych | 2 | 30 | ||||||
| Praca dyplomowa | Metoda naukowa | 1 | 15 | |||||
| Lektorat z języka obcego | Język obcy | 4 | 60 | |||||
| Zajęcia z wychowania fizycznego | Wychowanie fizyczne | 0 | 30 | |||||
|
Razem: |
27 | 55 | 30 | 155 | 60 | 0 | 0 | |
Specjalność ogólna
| Moduł kształcenia do wyboru w V semestrze | Moduł przedmiotów do wyboru II* | 8 | 120 | |||||
| Razem: | 8 | 0 | 0 | 120 | 0 | 0 | 0 | |
Specjalność nauczycielska
| Moduł kształcenia do wyboru: kursy zakończone zaświadczeniem | Kurs zakończony zaświadczeniem do wyboru I*** | 3 | 45 | |||||
| Moduł kształcenia do wyboru dla specjalności nauczycielskiej | Emisja głosu | 1 | 30 | |||||
| 4 | 30 | 0 | 45 | 0 | 0 | 0 |
Rok III
Semestr V
| Nazwa grupy zajęć | Nazwa przedmiotu | Liczba punktów
ECTS |
Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli – wg formy zajęć | |||||
| W | Ć | Lab | L | ZT | S | |||
| Ekologia i ewolucjonizm | ||||||||
| Biologia wód | 2 | 15 | 30 | |||||
| Moduł kształcenia do wyboru w VI semestrze | Moduł przedmiotów do wyboru III* | 8 | 120 | |||||
| Praca dyplomowa
|
Seminarium dyplomowe | 1 | 15 | |||||
| Pracownia dyplomowa | 9 | 60 | ||||||
| Egzamin licencjacki | 0 | |||||||
| Fizjologia | Immunologia | 3 | 15 | 30 | ||||
| 23 | 30 | 0 | 240 | 0 | 0 | 15 | ||
Specjalność ogólna
| Moduł kształcenia do wyboru w VI semestrze | Moduł przedmiotów do wyboru IV* | 8 | 120 | |||||
| 8 | 0 | 0 | 120 | 0 | 0 | 0 |
Specjalność nauczycielska
| Moduł kształcenia do wyboru dla specjalności nauczycielskiej:
Przygotowanie dydaktyczne do nauczania biologii w szkole podstawowej |
Dydaktyka przedmiotowa – nauczanie biologii w szkole podstawowej | 5 | 90 | |||||
| Praktyka metodyczna w szkole – nauczanie biologii w podstawowej | 2 | 60 | ||||||
| 7 | 0 | 0 | 150 | 0 | 0 | 0 |
Semestr VI
| Nazwa grupy zajęć |
Nazwa przedmiotu |
Liczba punktów
ECTS |
Liczba godzin z bezpośrednim udziałem nauczycieli – wg formy zajęć | |
| W | Lab | |||
| Moduł kształcenia do wyboru w V semestrze:
Biologia roślin |
Embriologia roślin | 2 | 30 | |
| Grzyby i porosty | 2 | 30 | ||
| Praktikum z fizjologii stresu roślin | 2 | 30 | ||
| Rośliny użytkowe | 2 | 30 | ||
| Moduł kształcenia do wyboru w V semestrze:
Biologia organizmów |
Biogeografia | 2 | 30 | |
| Embriologia i histologia zwierząt | 2 | 30 | ||
| Biologia wybranych grup zwierząt | 2 | 30 | ||
| Inwazje biologiczne | 2 | 30 | ||
| Moduł kształcenia do wyboru w V semestrze:
Biologia medyczna |
Neurobiologia | 2 | 30 | |
| Immunologia medyczna | 2 | 30 | ||
| Patofizjologia z elementami toksykologii | 2 | 30 | ||
| Molekularne podstawy chorób człowieka | 2 | 30 | ||
| Moduł kształcenia do wyboru w V semestrze: Ochrona przyrody w prawodawstwie polskim i europejskim | Przyroda w krajobrazie przekształconym antropogenicznie | 2 | 30 | |
| Krajowe i unijne ramy prawne ochrony przyrody | 2 | 30 | ||
| Ekspertyzy przyrodnicze | 2 | 30 | ||
| Waloryzacja i monitoring środowiska
|
2 | 30 | ||